v. 6 n. 1 (2015)

Publicado: 30-10-2015

Editorial

  • Editorial

    Editorial Perspectiva
    DOI: https://doi.org/10.18761/perspectivas.v6i1.327

Artigos

  • O Ensino de Leitura em Bloomfield e na Análise do Comportamento

    Djenane Brasil da Conceição, Maria de Lourdes R. F. Passos, Júlio César C. de Rose
    2-23
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac.2015.6.1.a01

  • Análise da interação terapeuta-cliente em sessões iniciais de atendimento

    Karina Ferraz Tozze, Alessandra Turini Bolsoni Silva, Vagner Angelo Garcia, Patricia Luiza Nunes
    24-39
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac.2015.6.1.a02

  • Two challenges of a selectionist analogy to the theory of selection by consequences

    Luiz Henrique Santana
    40-47
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac.2015.6.1.a03

  • Compreensão após leitura dialógica: efeitos de dicas, sondas e reforçamento diferencial baseados em funções narrativas

    Bianca da Nóbrega Rogoski, Eileen Pfeiffer Flores, Gilberto Gauche, Raquel Freire Coêlho, Carlos Barbosa Alves de Souza
    48-59
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac.2015.6.1.a04

  • Comportamentos de Fair Play e Antiesportivos: Avaliação dos Árbitros

    Marcella Andressa Bosquetti, Amanda Oliveira de Morais, Leandro Altimari, Silvia Regina de Souza
    60-73
    DOI: https://doi.org/10.18761/pac.2015.6.1.a05