LEAL, C. F. S. .; DE MELO, R. M. . Efeito do pareamento ao modelo com atraso fixo ou ajustado na formação de classes de equivalência. Perspectivas em Análise do Comportamento, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 177–191, 2020. DOI: 10.18761/PAC.2020.v11.n2.05. Disponível em: https://revistaperspectivas.org/perspectivas/article/view/675. Acesso em: 28 fev. 2024.